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CBDF维也纳国际舞蹈论坛

2018-01-21

CBDF维也纳国际舞蹈论坛☆

GBW18-009


30年前,国标舞作为外来舞种走进中国,

30年后,我们带着中国国标舞走出中国。

此刻,我们身在维也纳。

“逆袭”式改变在这里被开启。


维也纳当地时间1月20日14点,

中国国际标准舞总会

在维也纳举行了维也纳国际舞蹈论坛。



在“一带一路”的政策引领下,中国国际标准舞总会一直在认真学习与贯彻政策精神,努力加快中国舞蹈艺术与国外的交流与接轨。今天,CBDF维也纳中国新年舞会及维也纳国际舞蹈节将在有600多年历史的奥地利皇室宫殿——霍夫堡皇宫举行。这一中国国标舞发展的重要历史时刻,在维也纳国际舞蹈论坛举行时正式拉开序幕。




为什么中国人的国标舞就是差了那么点意思?因为国标舞的属性不只是“竞技”和“艺术”,还有第三方——“礼仪与文化”。这是国标舞的起源也是国标舞的根基。想要感受最“原汁原味”的国标舞,回到国标舞起源地欧洲绝对是最正确的方式。



昨天论坛中,总会邀请到4位舞蹈专家,他们分别来自中国、俄罗斯与德国,他们专注于舞台艺术、舞会文化、社交礼仪、舞蹈机构运营等不同方面的研究与实践,今天,分享他们非凡的见解,小编义不容辞。





 课题一

《创作理念和舞蹈语言创新——国标舞表演舞创作谈》


 专家:赵铁春

中国国家大剧院副院长、中国国际标准舞总会副主席、北京舞蹈学院教授、硕士生导师、舞台剧导演、舞蹈编导,荣获中国舞蹈艺术“突岀贡献舞蹈家”称号


 内容

1)把国标舞回归舞台,舶来品与芭蕾舞相同;


2)芭蕾来到中国60多年,中国人进行了尝试并获得了大家的认可;国标舞传入中国30余年,发展形势可借鉴芭蕾,国标舞一定能在舞台落地生根。


 以《海河红帆》为例,中国人习惯欣赏的创作表演形式是现实主义和浪漫主义的结合。《海河红帆》正是将中国式的故事与国标舞的动作紧密结合,在这基础之上,舞蹈动作所表达的情感也是一致的,所以《海河红帆》是非常成功的。







 课题二

《欧洲国标舞会的起源与发展》


 专家:列昂尼德·普列特涅夫先生

俄罗斯的国际舞蹈联合会名誉会长、RDU竞赛舞蹈委员会主席、WDC教育署委员会成员


 内容

A. 我们总是在思考人类为什么会跟随音乐和节奏去舞动。刚开始人们是跟随着大自然的声音或是发明的乐器之类舞蹈,慢慢地,人们开始认为舞蹈是跟上帝的互动,因此舞蹈慢慢有了仪式性。


B. 刚开始舞蹈的形成是在村落里,一个人进行引领着其他人跳舞,而不是我们说的只有上层社会才跳舞。


C. 为什么舞会成为了主要的社交场所?因为你可以在舞会畅所欲言,而且只是单纯的社交。


D. 关于为什么右侧对右侧有很多传说,这个是一种传说。战乱时,男性在舞会中会佩戴剑,剑放在左边,所以男性右侧身体才可以与女性有舞蹈关系。


E. 民主,性别开始平等,舞蹈也受到了影响。人们开始开放地表达自己的情感,然后,华尔兹出现了。华尔兹舞种的出现是首次男士可以搂着女士的舞蹈,华尔兹的呈现方式像大自然阴阳结合的概念,华尔兹的概念有些像法国大革命的感觉,是人民思想上的突破。


F. 生活与舞会的性质像,有些仪式的东西很明显,舞会的仪式感可以把自己的金银珠宝戴出来,男性佩戴自己的勋章,这就是表现你是谁。







 课题三

《数万客户、数万收入:为何舞蹈学校如此重要》


 专家:马蒂亚斯·布拉特曼

德国弗莱堡舞蹈学校创始人、欧洲舞蹈节创始人与组织者、德国职业舞蹈教师教练协会DTP及德国舞蹈教师协会ADTV成员


 内容

A. 舞蹈学校的负责人,请先了解放下舞蹈圈的特点。

首先,我们的运动量太少;其次,我们失去了与他人接触的机会;最后,我们绝大多数都是在为自己而活,所以很难找到另一半配偶,即便找到了,还是很难有时间共处。


B. 在欧洲为什么有的人会去参观舞蹈学校?3种可能性:第一,他们想学舞蹈,第二,想与自己的配偶花时间相处;第三,想接触和交流,第四就是为了健康。


C. 跳舞有很多原因。问题来了,我们作为舞蹈学校,如何从这几点中收获?

马蒂亚斯·布拉特曼的经验:“我在1998年,我承包了一个舞蹈学校,当时只有有350个学生,一个教室。2018年,学校发展成了7000多学生,18个舞蹈教室。事实上,舞蹈学校的竞争不是同行,而是与这些酒吧餐馆的竞争。”


D. 如何竞争?第一,要有环境优美的场所;第二,注入酒吧文化,提供饮品;第三,不要太较真舞蹈本身,你要想到什么样的能引起大家的共鸣。


所以如果你要考虑用你的舞蹈教室赚钱,就要考虑大众,而不是那几个精英阶层的人。







 课题四

《世界舞蹈课程体系》


 专家:埃弗利·赫尔曼

德国的世界职业拉丁舞冠军、德国舞蹈教师协会ADTV副主席、世界舞蹈理事会社交舞蹈委员会副主席


 内容

A. 世界舞蹈课程体系是一个非常好的工具,让学习者6个月之内去感受进步的效果,至于是大课还是小课其实不重要。上课的过程中,只要感受国标舞的美好就好。


B. 世界舞蹈课程体系是针对于初级和高级的社会学员,形成的理念是鼓励大家去跳一些交谊舞,同时可以教世界各地的人们一些简单的步伐。


C. 社交舞是竞技舞种的源头,可以用3句话简要概述:舞蹈是面对所有人的;任何年龄段、任何时间、任何地点、任何音乐都可以;通过舞蹈交流。你可以跟任何国家的人无障碍地一起跳舞。




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